Studieteknikk er et område av Teknikken, – et instrumentelt og optimalisert forhold til alt og alle som redskaper i en eller annen tjenestefunksjon: Lese for å skrive for å stå til eksamen for å få jobb for å betale husleia for å .. Altså: Lese for å betale på lånet.
Denne lenka er brutt. Du trenger ikke lese for å skrive. Ki gjør begge deler for deg.
Praxis i Aristoteles’ forstand er handling med et formål i seg sjøl – praksis som ikke bare er middel for å nå mål utenfor. Praxis er verdi, verdighet og mening hvilende i utøvelsen.
I utdanningssammenheng betyr det å se undervisning, forskning og samarbeid som meningsfull virksomhet i egen rett, ikke bare som produksjon av resultater, kandidater, publiseringspoeng eller data.
Samtidig er det viktig å se hvordan disse kunnskapsformene samvirker. En kompetent fagperson, enten lærer eller student, utvikler techne i samspill med fronesis, og realiserer begge i en situert praxis.
Når KI integreres i akademiske prosesser, risikerer vi å forenkle denne dynamikken ved å overlate oppgaver til maskiner som mangler dømmekraft og verdianknytning.