Et 50-talls medlemmer (og ikke-medlemmer) av Dosentforeningen har tatt KI-orienterte arKItekt-kurs 2024-26. Der ble det utviklet kursmateriell, vi har vurdert faglig utviklingsarbeid, delt erfaringer og sett på opprykkskrav og søknad der KI kan spille en rolle. Det inngår i et perspektiv på …
.. digitalt støttet utdanning som et «tredje sted» for læring. Det utvikles her modeller som er sosialt orientert, kontinuerlig og tettere situert i praksis-fellesskap. Vi utforsker arbeidsformer og organisering for pedagogisk og institusjonell utvikling. Generativ kunstig intelligens (KI) og andre digitale teknologier spiller en viktig rolle som krever kritisk ferdighet.