Foreningen for førstelektorer og dosenter
Vi ba Gemini om et sammendrag av artikkelen The educational development … Det er en metastudie over nær 100 artikler, – 8 litteraturoversikter, 74 empiriske studier og 4 doktorgrader fra perioden 2000-2022. Artikkelen tar for seg pedagogisk utvikling for universitetslærere. Den undersøker hvordan dette begrepet defineres, hva målet er med slik utvikling, og hvilke faktorer som Read More …
Anders Örtenblad, professor i arbeidslivsvitenskap ved Universitetet i Agder, argumenterer i Khrono 15.08.24 for at det er på tide å vurdere å fjerne karakterer i høyere utdanning. Han mener at dette kan øke studentenes selvstendighet og ansvar for egen læring, samt redusere insentivene for juks. Han mener at karakterer kan hindre reell læring ved å Read More …
En undersøkelse av referansekvaliteten ved norske bibliotek ga som resultat at den var meget høy siden de besøkende var svært fornøyde. Dette kom altså fram ved en spørreundersøkelse om hvor tilfredse de var etter et såkalt referanseintervju. Bibliotekaren prøver da å finne ut hva den besøkende er på jakt etter, og så bisto med å Read More …
Du er ekspert på kunnskapsforvaltning og høyere utdanning. Lag design for en sammensatt eksamensform med flere formater og elementer. Dette designet, som kombinerer ulike formater, skal hindre studentene i å framstille seg som dyktigere enn de er og skal demonstrere deres faktiske kunnskap, problemløsende evne og formidlingsferdiget. Svar fra ChatGPT: Eksamensformen beskrevet her er ment Read More …
Utdanningssystemet er i forvandling. Det har en kvantitativ side: Stadig fler tar høyere utdanning, stadig fler institusjoner blir universitet, det blir flere forskere og undervisere og det publiseres en tsunami av forskningsartikler. (Grafer fra Statistisk sentralbyrå). Med stor økning under pamdemien 2020-21 er det over 300.000 studenter i Norge. De tallmessig største fagene er bachelorgrad Read More …
I YouTube-innlegget nedenfor gir tidligere Google-sjef Eric Schmidt en oppskrift på bedriftsstrategi: Lær av kundene/brukene og selg det du da lærer – i foredlet form – tilbake til dem. For universitetene kunne det bety å lære av studentene hvordan de best lærer, og rekonstruere undervisningen på det grunnlag. Da må lærerne være villige og i Read More …
Dosentforeningen er en interesseorganisasjon som skal fremme og utvikle førstelektor- og dosentstillinger som karrierevei for ansatte i universitets- og høgskolesektoren i Norge. Det innebærer å fremme utviklingen av forsknings- og utviklingsarbeid, særlig rettet mot pedagogisk, yrkes- og profesjonsfaglig virksomhet. FoU Her har det gjennom mange år vært en spenning og diskusjon om forholdet mellom forskning Read More …
Avisa* The Ecomonist skriver nå og da om akademisk forfall. I en kommentar om det amerikanske utanningssystemet 10. mars 2024 legges det fram data fra 50 år med avgangskarakterer fra High School og opptaksprøver (Scholastic Aptitude Test – SAT) for UH-systemet. Det har alltid vært noen nivåvariasjoner, men siden 2005 går eksamensresultatene bare opp, mens Read More …
Å legge hele pensum inn sammen med forespørsler til KI kan gi mer presis faglig tilbakemelding. En metode går ut på å fylle “kontekstvinduet” med slikt stoff. Google’s FoU-arbeid rundt kunstig intelligens har resultert i design og metoder for å “etterfylle” Gemini, som er Googlse KI-maskin, når man gir den ordre. Antall tokens som kan Read More …
Hva skjer med universitetene? Det er professor Bernt Hagtvet som i kjent stil retter sine spørsmål til statståd Oddmund L. Hoel i Klassekampen 02.03.24: Det gjelder de numeriske store institusjonene i Oslo (UiO/26K, OsloMet/23K), Trondheim (NTNU/44K) og Bergen (UiB/20K) og det gjelder de nye geografisk store som er eller blir universiteter som HVL, INN og Read More …