Hvike utviklingstrekk preger norske studenter?
Her er resultatet fra et forsøk med agentisk KI der programmet som er brukt (Manus) kan fungere som assistent. Det kan gjelde statistisk bearbeiding, datavask og andre vanlige oppgaver for forskningsassistenter. Manus fås som en gratis grunnpakke for utprøving, men koster 245 kroner i måneden for sporadisk bruk.
Eksempelet demonstrerer hvordan studenter nå kan involveres i utredningsforskning og derved få større realisme inn i sine bachelor- og masteroppgaver. Dette er etterspurt av Stortinget i sin henvendelse til regjeringen. (Mld. St. 24 – 2024-25).
Teknologien og bruksmåtene vil også bli viktig i kvalifisering til opprykk i dosentstigen på områder som
- Kartlegge kunnskapsstatus.
- Saumfare Internett for utviklingsprosjekter som ligger i eget interessefelt.
- Ideutvikling til eget prosjekt.
- Kritisk vurdering og dialog om eget arbeid.
- Fornye undervisningsopplegg der agentisk KI brukes som lærerassistent.
I dette eksemplet brukes velkjente norske kilder som Studiebarometeret, Tilstandsrapporten samt andre data fra Statistisk sentralbyrå. Det er lett å faktasjekke konklusjonene. Det hele representerer likevel forenkling og mindre tid til rutinearbeid.
Mer om dette:
Studiebarometeret 2024 er en omfattende undersøkelse gjennomført av NOKUT (Nasjonalt organ for kvalitet i utdanningen) på oppdrag fra Kunnskaps-departementet. Undersøkelsen dekker nesten alle norske universiteter og høyskoler, med svar fra ca. 26 000 studenter fordelt på rundt 1 900 studieprogrammer. Her er formålet å gi en oversikt over hvordan studenter fordeler tida mellom studier, betalt arbeid og andre aktiviteter. Framstillingen er ikke fullstendig og gjengitt slik den ble laget av det agentiske KI-programmet Manus på ledeteksten ..
Jeg trenger en oversikt over studenters tidsbruk på studier, jobb og andre aktiviteter og fordelt på studie- og fagområder. Lag oversiktlige tabeller og grafer, og gi dybdetolkning av resultatene.
On-line studier
En tilsvarende ordre gjaldt fordeling på heltid/deltid og campus/on-line:
USA har tradisjonelt vært noe foran europeerne når det gjelder utvikling av online studier. Amerikanske tall for stedlige versus nettstudier fra 2023 viser økning til 26.4% for de siste (rapportert av Phil Hill 23.05.25). Dette kan kanskje understøtte påsranden om en ny og sterkere trend i retning nettstudier i Europa.
